Hallo alle zusammen,

also ich bin 27 Jahre alt und Mama von drei Kindern, wobei mein ältester der Grund ist, warum ich mich zu Euch geselle.

Kurios fand ich schon bei der Geburt meines Sohnes, dass er direkt nach der Entbindung auf meinen Bauch gelegt wurde und sofort den Kopf hoch hob und mich mit seinen großen braunen Augen anstarrte. Da hab ich meinen Mann gefragt ob das normal ist. Danach, in seinen ersten Lebensmonaten lief alles normal, komisch fand ich nur, dass das Kind schon mit fünft Monaten sitzen konnte. Mit zehn Monaten ist er dann ohne Hilfe gelaufen. Sprechen hat mein Sohn auch relativ schnell gelernt, wobei direkt mit richtigen Worten angefangen hat und ziemlich schnell Sätze bildete. Im Alter von zwei Jahren konnte er mehrgliedrige Sätze in verschiedenen Zeitformen bilden. Schon damals meinte mein Kinderarzt ich solle das im Auge behalten und ihn unbedingt fördern, ihm alle seine Fragen beantworten und auf jeden vermeiden, ihm zu sagen, dass er für Antworten auf seine Fragen noch zu klin sei.

Gesagt getan, habe ich immer versucht, ihm alles zu beantworten. Als er mich allerdings im Alter von drei Jahren gefragt hat wie die Triebwerke an Fulgzeugen funktionieren, war ich ehrlich gesagt überfragt. Im Übrigen ist der Flughafen sehr spannend für meinen Sohn. Er fliegt häufig mit seinem Papa zur Oma, wo er auch von klein an die arabische Sprache gelernt hat. Bei der Rückkehr von einer dieser Reisen fiel mir auf, dass er mit seinem Papa konsequent arabisch sprach, sich dann zu mir umdreht und nach drei Wochen ausschließlichem Arabisch sprechen von einer Sekunde auf die nächste auf fehlerfreies Deutsch umschaltete, als hätte jemand einen Knopf gedrückt.

Mit 3 1/4 Jahre fing das Kind nach zwei Stunden Übung an alleine Fahrrad zu fahren inklusive Auf- und Absteigen.

Zahlen erkennt er schon seit er zwei ist und das Alphabet hat er seit einem Jahr drauf.

Derzeit lernen wir zu Hause Buchstaben zu Wörtern zu verbinden, er meint unbedingt lesen zu wollen und ich es ihm nicht verbieten kann. Und da der Kindergarten sich im letzten Jahr weigerte meinen Sohn ins Vorschulprogramm aufzunehmen, haben wir halt daheim diverse Übungen gemacht, wenn er mal wieder eine "Ich muss alles lernen" - Phase hatte.

Nun war es im letzten Herbst leider so, dass alle seine Kindergarten-Freunde in die Schule kamen und ich bemerkte in den letzten Monaten, dass mein Kind zunehmend aggressiv wurde. Nun hängt mein kleiner großer Mann sich im Kindergarten wieder an die Kinder, die in diesem Jahr in die Schule kommen. Er ist aber leider von seinem Alter her erst im Schuljahr 2011/12 dran.

Als wir nun bei der U9 waren und der Arzt diverse Sachen testete, meinte dieser, wir sollten das Kind doch einschulen. Grundsätzlich fand ich die Idee auch nicht schlecht, aber ich habe natürlich Zweifel, ob er nicht doch noch ein Jahr warten solle, bis er offiziell in die Schule gehen muss. Mein Kinderarzt empfahl mir auch, den Jungen nun doch schon in das Vorschulprogramm im Kindergarten aufzunehmen, was er mir auch schriftlich gab.

Im Kindergarten wurden dann diverse Tests gemacht und mir wurde dort empfohlen, einen Begabungstest bei einem Psychologen zu machen. Der Termin dafür ist nun am 10.2. und ich bin echt gespannt, was dabei raus kommt....



Soweit erstmal zu meinem Anliegen. Ich freue mich darauf, hier bei Euch einiges an Info und Austausch zu finden...


Viele Grüße aus Rheinhessen
cribby

Hallo cribby,

herzlich Willkommen hier im Forum

Wichtiger als einen Begabungstest (wobei der in einigen BL für Kann-Kann-Kinder Pflicht ist) finde ich die generelle Einstellung der aufnehmenden Schule zu sehr jungen Kindern. Hast du da schon mal vorfühlen können?

Wie sieht es aktuell mit der Aggressivität aus? Wie und wann zeigt sie sich?

LG, Heike

Hallo cribby,

soll denn nur ein Begabungstest gemacht werden?

Die reine Begabung reicht ja für die Einschulung nicht aus. Da sind noch andere Fertigkeiten gefragt. Wie geht ihr mit seiner Agressivität um?

Eventuell gibt es ja Baustellen, an denen bis zur Einschulung noch gearbeitet werden kann.


Sabine

Hallo Cribby,

willkommen hier in der Runde. Schön das du die Namen deiner Kinder rausgenommen hast.

Möchte dein Sohn in die Schule?

Hi,

also ich dachte ich warte jetzt diesen Begabungstest ab und melde mich dann in der Schule. Grundsätzlich nehmen die auch jüngere Kinder. Das weiß ich weil das im Kindergarten schon vorkam, dass es Kinder gab, die vorzeitig eingeschult wurden und das hat mit der Schule ohne größere Probleme geklappt. Also da der Test ja schon am 10.2. ist werde ich mich danach umgehend mit der Schule in Verbindung setzen. Ich vermute mal, dass er dort u.U. noch mal zum testen geschickt wird. Ich versuche das jetzt auf uns zukommen zu lassen. Selbst wenn der Test ergeben sollte, dass eine Einschulung nicht empfohlen wird, werde ich trotzdem mal in der Schule anrufen, denn mein Sohn rechnet schon im Zehnerbereich, schreibt kurze Wörter (Oma, Opa, Mama usw.), schreibt seinen Namen, kann groß die Uhr und liest mir beim Einkaufen die Preisschilder vor.

Die Aggressivität kommt meistens, wenn er keine Aufmerksamkeit hat und wenn ihm langweilig wird. Solange ich mcih mit ihm beschäftige und ihn fordere ist er das liebste Kind der Welt. Er zieht sich auch öfter in Sein Zimmer zurück, macht sich eine CD an und spielt dann oder liegt auf seinem Bett und konzentriert sich einfach auf die CD. Aber grundsätzlich braucht er sändig Input, was bei drei Kindern nicht immer so einfach zu regeln ist. Meine Tochter (3) fängt mittlerweile nämlich auch an mir sämtliche Zahlen vorzulesen die sie finden kann und braucht meine Aufmerksamkeit genauso.
Im Kindergarten hatten wir auch Probleme, weil er den kleineren Kindern gegenüber aggressiv wurde, wenn die nicht so mit ihm spielen wollten wie er. Nun hat er sich aber an den Kindern orientiert, die bald in die Schule kommen und in mehrere Gesprächen mit den Erziehern haben wir vereinbart, dass er immer zwischendurch mal eine Aufgabe oder ein Spiel bekommt, dass ihn mehr fordert. Seit dem sind die Probleme etwas zurück gegangen. Zum Glück hat er in seiner Gruppe eine Erzieherin, die beim Thema Begabung und Hochbegabung auf der Höhe ist und sich sehr mit meinem Sohn beschäftigt.


Grüße
Mary

Wenn es nach meinem Sohn gegangen wäre, hätte ich ihn schon letztes Jahr einschulen können. Das war furchtbar. Als er nicht in die Vorschule durfte hat er bitterlich geweint. Er sagt auch, dass er unbedingt zur Schule muss!

Hallo cribby/Mary,

das, was du von deinem Sohn berichtest, spricht sicher sehr dafür, dass er geistig früh und weit entwickelt ist - leider ist das nicht das einzige, was die Schule von Ersklässlern erwartet. Und nicht mal das wichtigste...

Was ein Schulkind viel mehr benötigt als erste Lesekenntnisse:
eine "allgemeine Reife", die sich in seinem Sozial- und Arbeitsverhalten niederschlägt.

Kann der Junge sich lang genug konzentrieren und zuhören, wenn die ganze Gruppe angesprochen wird?

Erledigt er auch "langweilige" Arbeitsaufträge, wenn das nun mal so gefordert wird? Kann er Langeweile eine Zeitlang so ertragen, dass er dabei nicht andere stört oder ärgert?

Ist er auch in seiner Feinmotorik, also in Basteln, Malen und Ausschneiden, in etwa auf dem Stand der "normalen" Vorschulkinder?

Kann er sich allein schnell genug an- und umziehen, seine Sachen halbwegs zusammenhalten?



Das macht mich doch nachdenklich. In der Schule wird die KL ihre Aufmerksamkeit auf über 20 Kinder verteilen müssen und kann sich nicht mit deinem Sohn allein beschäftigen...

LG
aspiema

Hallo Mary,

es gibt da noch etwas was alle die früher einschulen bedenken beziehungsweise berücksichtigen müssen.

Wenn ich die kleinen Würmer auf ihrem Schulweg sehe tuen sie mir oft leid. Sie schleppen ihren Ranzen, sie schleppen den Turnbeutel und wenn es ganz dick kommt muss das Schwimmzeug auch noch mit. Laut unserer Schulärztin sind diese Dinge oft Schuld an späteren Rückenleiden.

Gegen schwere Ranzen hilft ein doppelter Büchersatz, Turnzeug bleibt in der Schule. Schwimmsachen und Turnsachen gleichzeitig spricht von schlechter Organisation.

Gegen Rückenweh hilft viel Bewegung und Sport und das richtige Schuhwerk.

Dann sollte eure Schulärztin sich mal auf den neuesten Stand der Forschung bringen. An späteren Rückenleiden sind ganz andere Dinge schuld als richtig gepackte Schulranzen.

Heike