Hallo,

wir würden uns auch gerne vorstellen. Wir haben 2 hochbegabte Kinder. Unsere Tochter wird bald 8, ist gerade in der 2. Klasse. Nächste Woche entscheidet sich, ob Sie in die 3. Klasse springt. Leider hat sie keine feste Freundin, weil sie einfach immer was anderes spielen will und sie auch ziemlich aufgedreht ist, wenn sie sich so verstellen muss.
Unser Sohn ist 5, ist jetzt Vorschulkind und kommt im September in die Schule. Er hat zwar feste Freunde, aber das gestaltet sich auch gerade sehr schwierig, weil er jetzt langsam nicht mehr klarkommt und die anderen Kinder auch nicht.
So hoffe ich, dass ich hier ein paar Tipps bekomme oder einfach Menschen finde, die mich verstehen.

Viele Grüße Kerstin

Hallo Kerstin,

vielleicht möchtes du die Namen lieber rausnehmen. Warum wollt ihr die große springen lassen?

Herzlich willkommen

Warum haben deine Kinder mit anderen Kindern Probleme?

Wenn du dich hier durchliest, wirst du feststellen, dass HB Kinder nicht unbedingt Probleme haben müssen. Es gibt viele, die sich durchaus integrieren und Freunde haben.

Vielleicht muss man da in der Grundschule noch etwas nachhelfen.

Sabine

Hallo schlaumeier,

willkommen hier.

Warum denkst du, dass deine Tochter sich verstellen muß? Inwiefern?

Lg

Anni

Hallo schlaumeier,

auch von mir ein Hallo. Unser Großer, ebenfalls 5, geht auch "erst" ab Sept. in die Schule. Hat aber im Kiga doch einige Freunde und fühlt sich da auch eigentlich wohl. Ich glaube ihm ist es egal, wie intellektuell begabt sie sind, hauptsache man kann sich "erschießen" und auf die höchsten Bäume klettern. Wer am besten rechnen kann, ist noch kein Thema im Kiga unter den Kindern.

Also unsere Tochter kommt immer nach Hause und sagt es ist so langweilig und unser Kinderarzt hat uns dringend dazugeraten, eine Klasse zu überspringen. Manchmal bruacht sie ewig für die Hausaufgaben, da rechnet sie totalen Mist (das wir selber nicht mehr wissen, ob sie es kann oder nicht) und wenn sie dann eine Lernstandskontrolle schreibt ist die die schnellste in der Klasse. Sie sagt, sie hört eigentlich gar nicht mehr zu, kriegt aber trotzdem alles mit. Nachdem der Arzt uns empfohlen hat, sie überspringen zu lassen haben wir sie gefragt, obsie denn wollte und seitdem will sie nur noch in die 3.Klasse und lernt schon fleißíg (was sie sonst nie getan hat).Nachdem das alles eine sehr kurzfristige Entscheidung war, geht jetzt alles ziemlich schnell. Sie müsste zum Halbjahr springen (in Bayern ist das nächste Woche), wurde jetzt noch einmal von der Schulpsychologin mit dem HAWIK getestet und das Ergebnis bzw. Empfehlung kriegen wir nächste Woche.

Verstellen tut sie sich auf jeden Fall, um nicht aufzufallen. Sie versucht immer, sich den anderen Mädels anzupassen und mit ihnen Puppen oder was die halt wollen und sie will aber immer Brettspiele machen, die die anderen nicht spielen wollen. Und irgendwann hält sie es nicht mehr aus und dann gibt es immer Streit. Sie ist sehr kontaktfreudig und hat auch lose Freundschaften, aber keine richtig festen Freundschaften. Und das fehlt ihr ein bisschen.

Mein Kleiner hat da zwar schon tiefere Freundschaften, aber mittlerweile sagen die Erzieherinnen katapultiert es sich ein bisschen raus, weil er immer alles besser weiß und die anderen sich schon die Ohren zuhalten. Und das verletzt ihn schon ziemlich.

Hallo und willkommen!

Was sagt denn die Lehrerin? Und kennst du die Leherin der 3. Klasse? in diesem Thread: f25t1256-ueberspringen-1-2-klasse-lehrerin-blockt-ab.html ist das Thema überspringen auch schon mal ausführlich diskutiert worden.
Springt man jetzt in Bayern in die 3. Klasse, muss man in der 4. den Übertritt schaffen. Springt man von der 3. in die 4. (in einem Jahr) kann man so auf das Gymnasium übertreten. Habt ihr euch damit schon mal auseinandergesetzt? Kann sie vom Schreibtempo hr mithalten? Das ist ja oft das größte Problem bei einem Sprung in der Grundschule.

Wenn sie sich mit Mädchenfreundschaften schwer tut, dann kann man auch mal schauen, wie es mit Jungen klappt, insbesondere mit nicht-Fußball-spielenden Jungen. Die spielen oft ganz fantasiereich und mögen durchaus auch Brettspiele. Ladet doch mal Kinder zu euch ein (inkl. Jungen) und schaut, wie das geht. Langeweile wird sie auch nach einem Sprung irgendwann wieder haben. Ihr müsst jetzt abwägen, ob sie auch sozial und emotional (!) besser in die höhere Klasse passen würde, denn auch die meisten Mädchen der höheren Klasse werden sich mit Puppen (abnehmend) oder Pferden (zunehmend) beschäftigen.

Gruß

Ubi

Verstehe ich das richtig, ihr wollt springen weil der Kinderarzt es für gut hält? Das halte ich aber für ein sehr gewagtes Experiment. Was sagt die jetzige KL dazu? Habt ihr euch schon mal mit den Folgen eines Sprunges so befaßt? Was soll der Sprung bringen?

jetzt habe ich wieder soviele Fragen gestellt, ziehe sie hiermit zurück

Das würde ich jetzt nicht zu hoch hängen. In diesem Alter ist das "wer-bestimmt-was-gespielt-wird-Gezicke" eigentlich normal. Die Clique meiner Tochter ist damit gerade durch. Streitereien sind doch auch schnell vergessen. Und wenn nicht? Tja, dann muß man sich halt ein bißchen verbiegen, um die Sache wieder ins Lot zu rücken.

Es macht wenig Sinn, wenn wir Eltern versuchen, jegliche Streitereine aus dem Leben unserer Kinder zu verbannen. Schließlich wollen wir ja, daß sie die Hürden des Lebens meistern können. Und dazu zählt auch Konfliktfähigkeit.

Ich würde einfach mal ganz unterschiedliche Kinder (Jungs und Mädchen) einladen. Da ist bestimmt auch ein Brettspielfan dabei. Meine Tochter macht das auch so. Brunhilde für Barbie, Siegfried für mittelalterliche Bauernmärkte im Garten, usw...........

Die anderen Kinder fühlen sich aber vermutlich durch das Verhalten deines Sohnes verletzt. Da solltest du vielleicht einmal mit ihm drüber reden. Auf die Dauer macht er sich so das Leben selber schwer.

Sabine